Ngày 02/08/16 tại trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu, Hà Nội,  “Sân chơi hoà nhập” đã đi vào hoạt động. Dự án được khởi công từ ngày 01/06/16 với mong muốn mang lại cơ hội giáo dục toàn diện cho trẻ khiếm thị, đẩy mạnh hơn nữa sự kết nối giữa trẻ khiếm thị, trẻ bình thường và xã hội. Sân chơi nằm trong khuôn viên có diện tích khoảng 200m2 với cấu trúc riêng biệt hứa hẹn sẽ mang đến một góc thư giãn cho học sinh sau những giờ học căng thẳng.



Dự án “Sân chơi hoà nhập” được phát triển từ ý tưởng của Ths. KTS. Phùng Mỹ Hạnh khi nhận thấy đã có rất nhiều sân chơi được xây dựng cho trẻ em, nhưng thực tế lại chưa có nhiều sân chơi với mục tiêu hòa nhập chuyên biệt. Sau quá trình nghiên cứu, tìm tòi và lồng ghép vấn đề tại các đề tài nghiên cứu, đồ án thực nghiệm,… Cùng sự hỗ trợ từ các đơn vị: ĐSQ Úc – quỹ DAP, Công ty TM & DV BOO, trường Nguyễn Đình Chiểu, Think Playgrounds – Nghĩ về sân chơi trong thành phố và ĐH Xây Dựng, “Sân chơi hoà nhập” tại không gian của trường Nguyễn Đình Chiểu đã được hiện thực hoá bằng chính bàn tay của thầy và trò trường ĐH Xây Dựng, bắt đầu hoạt động kể từ 01/08/16.



Thời gian thi công sân chơi trong hai tháng với sự tham gia của hơn 20 sinh viên tình nguyện, trong đó phần lớn đến từ CLB Sinh viên Quy hoạch – trường ĐH Xây Dựng. Các bạn sinh viên trực tiếp tham gia chế tạo từng thiết bị đồ chơi, dụng cụ, vẽ tranh tường, thi công đường sỏi,… Nhờ những nỗ lực của thầy và trò, sân chơi hoà nhập đã mở ra những bước tiến mới về cơ hội giáo dục toàn diện cho trẻ khiếm thị, đẩy mạnh sự kết nối giữa trẻ khiếm thị, trẻ bình thường và xã hội. Đối với hoạt động đào tạo kiến trúc, đây là một cơ hội để lồng ghép thực tiễn vào đào tạo, giúp cho sinh viên tích luỹ những kinh nghiệm quý báu khi thi công thực tế, nâng cao ý thức, thái độ nghề nghiệp và cảm nhận rõ ý nghĩa nhân văn của công trình.